陈晓莉，女，汉族，重庆市梁平县人。中共党员，硕士，教授（正高级实验师），大学物理教研室副主任。大学本科毕业于西南大学（原西南师范大学）物理教育专业,硕士研究生毕业于西南大学课程与教学论（物理）专业。2005年2月至7月在北京师范大学物理系进修物理实验。主要承担本科生“中学物理实验”、“中学物理课堂教学能力训练”、“实验教学能力训练”、“中学物理观摩与见习”、“普通物理实验”等课程和教育硕士研究生“中学物理实验教学研究”等课程的教学任务，指导本科师范生教育教学实践与教育实习工作。

研究领域是物理课程与教学论，从事教师教育、物理实验等方面的研究工作。发表学术论文50篇，主持各种项目31项；主编出版教材5部，参编教材2部，参编专著1部；获得国家发明专利3项，获得国家实用新型专利12项。

获得重庆市优秀教学成果二等奖，西南大学优秀教学成果一、二等奖。获得西南大学优秀教师、优秀实习指导教师、实验室工作先进个人、优秀班主任、工会工作先进个人，物理科学与技术星空体育·(StarSky Sports)官方网站“创先争优”活动“优秀共产党员教学标兵”等荣誉称号。指导本科生参加教育部主办的“东芝杯•中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛”先后获得最高创新奖与一、二、三等奖，参加教育部中国教育学会物理教学专业委员会和高师工作委员会主办的“人教社杯”大学生物理教学技能展评多次获得一等奖和二等奖，参加西南地区大学生物理实验竞赛中获得一等奖和二等奖，参加重庆市教委主办的重庆市大学生物理创新竞赛获得一、二、三等奖，参加重庆市教委主办的高校师范生教学技能大赛获得一、二等奖。

联系邮箱：xlchen@swu.edu.cn

主持的部分科研或教改项目

1.基于PBL模式的物理实验项目开发与教学实践应用，重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划第九期项目，项目编号CY200228，2020.6.30-2021.6.30

2.基于产出导向（OBE）的实验课程教学体系重构与实践，西南大学2019年教改课题，项目编号：2019JY119 ，2019.12—2021.12

3.手机传感器的功能开发及其在中学物理教学中的应用，重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划第八期项目 ，项目编号CY190236，2019.11.15-2020.6.30

4.“四步骤三过程”案例教学模式的建立与教学实践，西南大学2017年教改课题，项目编号：2017JY051，2017.12—2019.12

5.基于创客教育提升中学生科学探究精神与创新能力的实践研究，重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划第七期项目，项目编号CY180230 ，2018.10.30-2019.6.30

6.中学物理一体系列化实验教具与学具设计、制作与应用研究，重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划第六期项目,项目编号CY170201，2017.10.30-2018.6.30

7.基于学习者职业能力提升为导向的优质实验课程资源建设(物理教育学)，西南大学网络与继续教育2017年度教学研究项目，2017WJ057，2017.1-2017.12

8.生活物理与创新实验研究，重庆市2014年度青少年创新人才培养雏鹰计划第四期项目，CY150209，2015.12.22—2016.6.30

9.物理静电学系列实验教具及生活中的静电现象科普展示作品研发与制作，重庆市科委科技攻关（科普类｜一般）项目，项目编号：cstc2012gg-kp1A00011，2012.12.13-2013.12.31。

10.综合科学实验设计及其在教学中的应用研究，西南大学2012年度重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目，项目批准号：12SKB015，2013.5-2017.6

11.物理实验课程课堂教学模式改革研究与实践，重庆市教委重点教改课题，项目编号：09-2-052，2009.8-2013.10

12.物理学师范生教学技能档案袋评价实践研究，西南大学2011年度教改课题，项目编号：2011JY080，2011.11-2013.10

13.中学物理实验技能训练，西南大学实验课程改革项目，2012-2013

14.普通物理实验，西南大学实验课程改革项目，2010-2011

15.物理学专业实验课程课堂教学模式改革实践研究，西南大学教改课题，主持，2008—2010年

16.基础物理实验教学体系改革与实践研究，西南师范大学教改课题，2004—2007年

主编或参编教材与参考书

1.普通物理学实验（上册）.中国农业出版社，独立主编，2017.8

2.普通物理学实验（下册）.中国农业出版社，独立主编，2018.2

3.新课程中学物理实验技能训练.机械工业出版社，独立主编，2015.8

4.普通物理实验（上册）.西南师范大学出版社，第一主编，2011.10

5.普通物理实验（下册）.西南师范大学出版社，第一主编，2012.3

6.大学物理实验.中国农业出版社，副主编，2012.6

7.物理教育学.高等教育出版社，参编，2012.12

8.中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书—《物理》学科知识与教学能力，高等教育出版社，参编，2011.11

获得的专利

1.一种探究演示动量定理的实验装置，发明专利，授权公告日：2015年02月11日。专利号：ZL 2013 1 0247321.7

2.一种探究影响电荷间相互作用力因素的实验装置，发明专利，授权公告日：2015年6月 17 日。专利号：ZL 2013 1 0311029.7

3.一种演示带电粒子在匀强磁场中运动规律的实验装置，发明专利，授权公告日：2015年7月15日。专利号：ZL 2012 10360195.1

4.一种多功能调温伞，实用新型，2012年12月，专利号：ZL 2012 2 0427582.8

5.多功能静电学实验装置，实用新型，授权公告日：2013年7月24日。专利号：ZL 2013 2 0102424.X

6.一种探究演示动量定理的实验装置，实用新型，申请日：2013年6月20日，授权公告日：2013年11月20日。专利号：ZL 2013 2 0355715.X

7.液体表面张力演示器，实用新型，授权公告日：2013年12月25日。专利号：ZL 2013 2 05005517.8

8.几何光学组合演示实验仪，实用新型，授权公告日：2014年1月15日。专利号：ZL 2013 2 0525666.X

9.静摩擦相对运动趋势演示仪，实用新型，授权公告日：2015年3月11日。专利号：ZL 2014 2 0735064.1

10.一种探究平行通电直导线间相互作用的新型演示仪，实用新型，授权公告日：2015年7月8日。专利号：ZL 2015 2 0182807.1

11.垃圾自动粉粹装置，实用新型，授权公告日：2015年 9 月 9 日。专利号：ZL 2015 2 0295885.2

12.多功能物理探究实验演示仪，实用新型，授权公告日：2015年 9 月23 日。专利号：ZL 2015 2 0346587.1

13.一种探究电容器特性的实验装置，实用新型，授权公告日：2016年8月31 日。专利号：ZL 201620074765.4

14.匀速圆周运动向心加速度演示仪，实用新型，授权公告日：2018年6月5 日。专利号：ZL 201721046953.7

15.一种电磁感应现象演示装置，实用新型，授权公告日：2018年8月7 日。专利号：ZL 201721149943.6

部分论文

1. 中小学开展物理科普活动的应用策略研究.中小学教育.2020年11月：161

2. 手机传感器在向心加速度教学中的应用.理科爱好者. 2020年4月第4期：244-245

3. Xiaoli Chen，Zuhong Xiong. Preparation and research of organic luminescent materials in confined space of carbon nanotubes.Functional Materials, VOL26, NO.2B(2019), p.384-388（EI）

4. Xiaoli Chen，Yihua Song. Study on optimization of OLED luminescence efficiency by nano-particle doping. Functional Materials, VOL26, NO.2A(2019), p.289-294 （EI）

5.向心加速度演示仪设计制作与教学应用.西南师范大学学报（自然科学版）.2019 ，44（5）：41—44

6.基于手机传感器的中学物理实验设计. 教育现代化. 2019年3月第20期.第243页

7.趣味电磁感应现象演示实验装置.中学课程辅导（教师通讯）.2018年第20期，总第200期，第98页

8.社会环境因素对普师专业大学生择业意向影响调查研究.现代职业教育.2018年9月

9.Xiaoli Chen，Zuhong Xiong. Preparation and Properties of Rare-earth-doped Na2Ca3Si2O8 and BaZrSi3O9 Matrix Luminescent Materials. Chemical Engineering Transaction,Vol.66,2018（EI）

10.探究平行通电直导线间相互作用的新型演示仪.中学物理教学参考，2016年第2期

11.静摩擦相对运动趋势演示仪.中学物理教学参考，2015年第9期

12.利用电感测量金属的线膨胀系数实验设计.西南师范大学学报（自然科学版）.2014 ，39（11）

13.对人教版高中《物理》教材几处表述的看法.中学物理教学参考，2014年第6期.

14.多功能静电学实验装置设计及其在教学中应用研究[J].西南师范大学学报（自然科学版）.2014 ，39（1）

15.“重力加速度g的方向”教学思考[J].中学物理教学参考，2013年第9期.

16.一种演示带电粒子在电场中运动规律的实验装置[J].教学仪器与实验.2013年第6期

17.磁聚焦法测量电子荷质比实验理论探究.西南师范大学学报（自然科学版）.2010，35（4）

18.开发实验课程资源，促进实验中心发展.实验技术与管理.2009，26（1）

19.物理实验分类教学改革研究.实验科学与技术.2009，7（1）

20.示波器的电聚焦与聚焦调节原理理论分析.西南师范大学学报（自然科学版）.2008，33（4）

21.对晶体电光调制实验中输出光波曲线特性的理论分析.实验技术与管理.2008，25（1）

22.物理学专业普通物理实验课程分类教学体系的构建.物理实验.2008，28（12增刊）（第五届全国高等学校物理实验教学研讨会报告论文）

23.大学物理实验教学中实施创新教育的尝试.西南农业大学学报（社科版）.2008，6（4）

24.大学物理实验实施分类分层教学的实践.华东理工大学学报.2008

25.用超声光栅测液体中声速的理论与实验研究.西南师范大学学报（自然科学版）.2007,6

26.基础物理实验课程成绩评定方式的改革与实践.西南师范大学学报（自然科学版）.2006,5

27.普通物理实验课程考核方式的改革与实践.浙江工业大学学报2006，34（S1）

28.普通物理实验教学现状调查及对策研究.西南师范大学学报（自然科学版）.2005年第3期

29.激光与电磁场联用的治疗效果.激光杂志.2005，26（2）

30.水火箭降落伞的设计与制作.物理教学探讨.2005，23（5）

31.“海市蜃楼”现象成因分析及模拟实验.教学仪器与实验.2005年第2期

32.做好中学光学实验的几个关键.物理教学探讨.2004，22（12）

33.水火箭的制作与发射.物理教学探讨.2002年第9期

34.拉格朗日函数与物体运动特性.西南师范大学学报（自然科学版）.2001，26（6）

获奖及荣誉

1.基于中学物理新课程的教师培训研究与实践，重庆市高等教育教学成果奖二等奖，2013年。（排名第6）

2.“教师指导—学生讲解—学生实验”物理实验课程课堂教学模式的构建与实践，优秀教学成果二等奖，2012年6月，西南大学。（排名第1）

3.分层次开放式物理实验教学体系构建与实践，优秀教学成果一等奖，2008年11月，西南大学。（排名第2）

4.中学物理学科教学课程中的创新性实验及教学技术现代化研究，优秀教学成果一等奖，2003年3月，西南师范大学。（排名第2）

5.指导学生参加“东芝杯•中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛”获得最高创新奖1次、一等奖2次、二等奖2次、三等奖3次，教育部

6.指导本科生获得“首届重庆市大学生物理创新竞赛”一等奖、二等奖和三等奖，2011年、2013年

7. 指导本科生获得“首届西南地区大学生物理实验竞赛”一等奖和二等奖，2011年

8.指导的本科毕业论文获得西南大学2011、2012届本科优秀毕业论文三等奖， 2011年6月、2012年6月

9.物理学专业实验课程体系与教学方法改革，优秀教研论文奖，2007年12月，西南大学

10.2012—2014学年度西南大学优秀教师，2014年9月

11.2012—2016年第二聘期考核优秀，2016年9月

12.优秀共产党员教学标兵，2011年6月，星空体育·(StarSky Sports)官方网站

13.优秀教师，2010年9月，星空体育·(StarSky Sports)官方网站

14.实验室工作先进个人，2008年，西南大学

15.优秀实习指导教师，2002年至2020年，西南大学

16.工会工作先进个人，2002年、2004年，西南师范大学